大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于城市规划报告英语的问题，于是小编就整理了2个相关介绍城市规划报告英语的解答，让我们一起看看吧。
职业生涯规划自我分析小结怎么写？
1、关于职业兴趣我喜欢中文编辑，英语翻译，新闻记者。市场营销等工作，具体情况是就读师范英语专业，因此日后成为教师的可能性较大。
2、关于职业能力方面语言能力，分析能力，组织能力都较为不错。
3、个人特质方面适合编辑、新闻、翻译类工作，因为具有较强的文字功底，作为英语专业学生口语也还不错，因此认为自己可以胜任英语翻译类工作。
“英文”和“英语”是同一个概念吗？
英文和英语不是同一个概念，英文是一种文字，一种文化，而英语是一种语言，好比我们的中文和汉语不是同一概念一样。但是在平常语言交流时，这两个概念可以混用，比如说：请你说英语！或者说：请你说英文！
大家好，我是一名从业10年的英语老师，我来帮您回答这个问题。
当然不是！
英文中有一个“文”字，表示文化的意思。
英语中有一个“语”字，表示语言的意思。
比如，我们在学校学的一般只能说是英语，因为学习内容都是一些日常生活中所使用的单词和句子，以及语法结构。但是能够涉及到语言背后的文化几乎很少。我们对待英语这么学科的态度就是能够简单使用，更重要的就是应试了。
我们所谓的语言学习都是比较表面肤浅的，仅仅是英文的一部分，承担一个载体的作用。语言背后所蕴含的文化传统、风俗习惯、人文地理等等知识，才是英文的真正含义。所以在大学的时候，英语专业的同学会系统学习英美文化这门课程，目的就是要尽可能的去了解英语这门语言背后的知识。所以有这样一句话：学习一门外语，同时也是在学习一种文化。
“英文”对应“中文”，“英语”对应“汉语”。
“中文”和“汉语”在很大程度上可以混用：
- 玛丽会讲中文。
- 玛丽会讲汉语。
“英文”和“英语”的情况也类似：
- 他的英文很好。
- 他的英语很棒。
看到有的伙伴说英文的文指的是文化，英语的语指的是语言，我不得不澄清一下。英文，指的是文字，英语，指的是语言。它们都算是文化范畴。所谓文字，就是把语言书写出来的视觉符号。所谓语言，就是用声音传递出来的听觉符号。所以，我们可以概括为“写英文”、“说英语”。两者在思维逻辑上需要保持一致性。
人类的交流都是先有语言，后有文字。因为口头交际先于书面交际。语言，是当下的，当场的，当人们希望在别的时间别的的地方也表达或知悉同样的内容，就需要文字。现代有录音，所以语言也可以录制传递，古时候都是靠嘴。
现在有些人把英文和英语混淆，并不是因为这两个词本身的含义，而是人们即使使用不当也能理解，久而久之，有些人将错就错不想纠结。
至于文化，不管是语言还是文字，都是文化的一部分。包括有些人混淆英文和英语，也是一种文化现象。
“英文”和“英语”严格说来说虽然不是同一个概念，“文”侧重于书面，侧重于文化。“语”侧重于口头表达。虽然在日常使用中人们经常混用，但这本身并不存在太大的问题。
语言本来就带有很大的模糊性。你描述的“当指称某人英语口语很棒时，说他（她）“英文”很棒；或者前面用“英语”，后面又用“英文”叙述，两者说的都是同一件事情——对方英语口语很棒”。既然听者已经明白了讲话人表达的含义，说明交际的目标已经达到。
当然这是从“描述性”语言的角度出发，即语法应该基于日常使用。
从“规定性”语言的角度出发，即严格按照语言文字的字面含义来使用，人们可以认为，侧重夸奖口语好的时候，就用“英语好”，侧重夸奖人的语言综合能力好，文笔好，有文化底蕴，用“英文好”。
到此，以上就是小编对于城市规划报告英语的问题就介绍到这了，希望介绍关于城市规划报告英语的2点解答对大家有用。
